Schultheater 

Als Teil des ganzheitlichen Lernens kommt der musisch-künstlerischen Erziehung ein besonderer Stellenwert zu. Sie ist ein Beitrag zur kulturellen Kompetenz (Zitat aus dem Pädagogischen Profil). Bei der Umsetzung dieser programmatischen Zielformulierung in die pädagogische Praxis spielen theaterpädagogische Angebote eine besonders wichtige Rolle am LMG. Dazu gehören

  • * das Musicalprojekt in Kl. 5,
  • * die Theater-AG und die Impro-Theater-AG  im Rahmen der AG-Schiene in Kl. 6-8,
  • * der jahrgangsübergreifende Theater-Forderkurs im Rahmen der LMG-Stunde in den Kl. 9 und 10 und
  • * der Theater-Seminarkurs in der J 1 (Kl. 11) (vgl. obige Bilder der Inszenierung Krabat 2013).

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